Projectleider duurzaamheid en circulaire economie

Wat ga je doen?
Deelopdracht A : Projectleider Duurzaamheid-onderwijs

1. Doel van de opdracht

De opdracht richt zich op de versterking van duurzaamheid binnen het onderwijs in de gemeente Oisterwijk. De projectleider heeft als doel de betrokkenheid van de school bij gemeentelijk duurzaamheidsbeleid te vergroten en duurzame ontwikkeling te verankeren binnen onderwijsactiviteiten en organisatie én vice versa.

2. Werkzaamheden

De opdrachtnemer verricht onder meer de volgende werkzaamheden:

· In samenwerking met de medewerker afval en educatie coördineren en aanjagen van het duurzaamheidsbeleid in het onderwijs van Oisterwijk

· Betrekken van de school bij beleidsontwikkeling en uitvoering van gemeentelijke duurzaamheidsdoelstellingen;

· Organiseren van co-creatieprocessen tussen gemeente, school, leerlingen en maatschappelijke partners;

· Ontwikkelen van projecten en activiteiten die duurzaamheid zichtbaar en praktisch toepasbaar maken binnen het onderwijs;

· Faciliteren van samenwerking en kennisdeling tussen onderwijsinstellingen, lokale initiatieven en de gemeentelijke organisatie;

3. Verwachte resultaten

· De middelbare school in Oisterwijk is actief betrokken bij de beleidsontwikkeling en uitvoering van gemeentelijke duurzaamheidsinitiatieven;

· Er zijn één of meer concrete co-creatieprojecten uitgevoerd waarin leerlingen, docenten en beleidsmedewerkers samenwerken aan duurzaamheidsthema’s;

· Er ligt een voorstel voor structurele samenwerking tussen onderwijs en gemeente op het gebied van duurzaamheid.


Deelopdracht B: Projectleider Circulaire Economie

1. Doel van de opdracht

Het ontwikkelen en uitvoeren van een uitvoeringsprogramma Circulaire Economie voor de gemeente Oisterwijk. Het programma vertaalt de gemeentelijke ambities naar concrete projecten, samenwerkingen en meetbare resultaten.

2. Werkzaamheden

· Inventariseren van lopende en potentiële circulaire initiatieven binnen de gemeente;

· Betrekken van interne en externe stakeholders bij de ontwikkeling van het uitvoeringsprogramma;

· Formuleren van doelstellingen, prioriteiten, acties, planning en middelen voor de komende beleidsperiode;

· Opstellen van een definitief uitvoeringsprogramma Circulaire Economie, inclusief monitorings- en evaluatiekader;

· Initiëren, coördineren en uitvoeren van geselecteerde projecten uit het uitvoeringsprogramma;

· Bewaken van voortgang, kwaliteit en resultaten van lopende projecten;

· Rapporteren over behaalde resultaten en doen van voorstellen voor vervolgacties of opschaling

3. Verwachte resultaten:

· Een vastgesteld en uitvoerbaar Uitvoeringsprogramma Circulaire Economie;

· Eén of meer circulaire projecten succesvol opgestart en/of uitgevoerd binnen de looptijd van de opdracht;

· Duidelijke afspraken over samenwerking, verantwoordelijkheden en vervolgacties tussen gemeente en partners.
.
Wie zoeken wij?
Iemand die direct aan de slag kan, die weet wat er speelt. Met aantoonbare ervaring in het werkveld Duurzaamheid en met projecten voor het onderwijs.

Iemand die zelfstandig een project kan opstarten en de juiste mensen aan tafel zet.

Eentje die verstand heeft van hoe je scholieren warm maakt voor Duurzaamheid, maar tegelijkertijd ook weet hoe je circulaire economie op de kaart zet…..

Iemand die gewend is om helder en duidelijk te communiceren intern naar bestuurlijk en ambtelijk opdrachtgever, projectgroepleden en extern naar stakeholders