Netwerkregisseur mao

Om de ambities van het netwerk te realiseren, is er een regiebureau gevormd, bestaande uit
netwerkadviseurs en het communicatieteam. Als netwerkregisseur geef jij richting aan de
inhoudelijke en organisatorische koers van het netwerk.

Je bewaakt de samenhang en voortgang van inhoud en proces, monitort lopende ambities en
(deel)projecten, stuurt op resultaten, bewaakt afspraken en reflecteert continu op het functioneren
van het netwerk. Je borgt een effectief en gedragen besluitvormingsproces, gebaseerd op co-
creatie. Ook onderhoud je de verbinding met landelijke vertegenwoordigers, onder meer via de
regiegroep. Je werkt nauw samen met het regiebureau, dat jou en het netwerk faciliteert in de
uitvoering van Met Andere Ogen.

Je werkt resultaatgericht en je bent zelf verantwoordelijk voor de wijze waarop de werkzaamheden
worden uitgevoerd. Hierbij heb je afstemming met het regiebureau.

Werking en doorontwikkeling van het netwerk
De afgelopen jaren is middels een voorgaande subsidie het netwerk opgezet en geëvalueerd. Met
de nieuwe subsidie die vanaf januari 2025 loopt, kan het netwerk zich doorontwikkelen.
Als netwerkregisseur werk je hiertoe de koers uit, stel je deze in overleg met opdrachtgevers en
vertegenwoordigende partijen waar nodig bij. Het netwerkbureau ondersteunt hierbij.

Verbiniding landelijke agenda’s
Wij vragen van jou om bij de verdere ontwikkeling en uitvoering van Met Andere Ogen
samenhang aan te brengen met de uitvoering van de hervormingsagenda, inclusief onderwijs en
het platform sociaal domein. Een van deze taken is onder andere uitvoering geven aan de
Verbindingsroute en de coördinatie van de lerende aanpak die daarin zorg draagt voor een
(nieuwe) lerende beweging samen met de landelijke organisaties verbonden aan de Onderwijs-,
Zorg-, Kinderopvangtafel (OZKT).

Verbindingsroute
In de Hervormingsagenda Jeugd is in paragraaf 2.2. als doelstelling opgenomen om jeugdhulp
steviger te verbinden aan aanpalende domeinen zoals het onderwijs. Er is behoefte aan
ondersteuning van kind en gezin vanuit de context en in samenhang andere domeinen.
Kinderopvang en onderwijs zijn onderdeel van de sociale en pedagogische basis waarin kinderen
opgroeien. Hoe sterker en inclusiever deze basis hoe beter en preventiever vragen en problemen
die bij opgroeien horen in het gewone leven kunnen worden opgepakt. Om dit te bereiken is in de
Hervormingsagenda de afspraak opgenomen dat gemeenten, onderwijs, opvang en zorg gezamenlijk zorgen voor een collectief aanbod van ondersteuning en zorg in het onderwijs en
opvang. Nadere uitwerking hiervan is opgenomen in de inmiddels op 18 juni 2024 vastgestelde
Verbindingsroute opvang, onderwijs en zorg. Een van de afspraken betreft het inrichten van een
lerende aanpak voor een andere, intensievere en gerichte samenwerking tussen al de betrokken
partijen, waaronder ook kinderen, jongeren en opvoeders zelf. Het leren vindt op verschillende
niveaus plaats als ook het committeren tot het wegnemen van belemmeringen. Ook bestuurders
en beleidsmakers hebben een belangrijke rol bij het opruimen van belemmeringen om de praktijk
te laten floreren. Kansen en belemmeringen worden geagendeerd op de onderwijszorgtafel, onder
leiding van een onafhankelijk voorzitter en waar nodig ook in de Stuurgroep Jeugd die voor de
verbindingsroute is uitgebreid met vertegenwoordigers vanuit de verschillende partners.
Het netwerk Met Andere Ogen is onderdeel van de lerende aanpak en heeft per mei jl. een
uitbreiding van haar opgave, namelijk het coordineren van de lerende aanpak als geheel.

24-28 uur per week