Senior bedrijfsanalist

Opdrachtomschrijving
Het opleveren van een analyse- en adviesrapport dat inzicht geeft in: De huidige situatie van DUO ten opzichte van DUTO (nulmeting / gap-analyse). Organisatorische, beleidsmatige en technische randvoorwaarden voor implementatie. Benodigde rollen, taken en verantwoordelijkheden (governance / three lines model). Samenhang met bestaande initiatieven (zoals Agile Compliance, Basis op Orde). Haalbaarheid en prioritering van implementatiestappen. 

Omvang opdracht: 

In scope:

• Analyse van DUTO in relatie tot primaire werkprocessen,
• inventarisatie van beleid, processen en voorzieningen,
• verkenning van organisatorische inbedding,
• afhankelijkheden met lopende initiatieven,
• voorstel voor gefaseerde implementatie.

Buiten scope: De daadwerkelijke implementatie en ontwikkeling van communicatie- of opleidingsmaterialen.

Op te leveren resultaten:

• Nulmeting / gap-analyse DUTO

• Overzicht sterke punten, tekortkomingen en risico's

• Knelpunten- en behoefteoverzicht

• Overzicht van beleid, processen, rollen, governance en tooling

• Randvoorwaarden (organisatorisch, technisch, financieel)

• Voorstel implementatieaanpak met fasering en prioritering

• Adviesrapport met concreet advies aan IHH en bestuur over haalbaarheid, scope en randvoorwaarden

Achtergrond opdracht

De Rijksoverheid streeft naar duurzame toegankelijkheid van overheidsinformatie volgens het DUTO-normenkader, opgesteld door het Nationaal Archief. Binnen DUO is een Contourenplan Implementatie DUTO opgesteld. Voor de implementatie is een analysefase nodig om de huidige volwassenheid te bepalen, prioriteiten vast te stellen en randvoorwaarden te identificeren. Hierbij wordt rekening gehouden met de nieuwe Archiefwet, die per 1 juli 2026 van kracht wordt.

Competenties

• Herkent de kern en de verbanden in situaties, vraagstukken en gegevens.
• Selecteert de juiste informatie uit diverse bronnen.
• Maakt onderscheid tussen hoofden bijzaken.
• Brengt een logische structuur aan in een veelheid van informatie.
• Legt verbanden tussen gegevens en/of vraagstukken.
• Onderscheidt oorzaak en gevolg.
• Hanteert bij de analyse verschillende invalshoeken.
• Adviesvaardigheden.
• Uitstekende mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheden