Adviseur lectoraat - Nanotechnologie

Voor de Saxion hogeschool zijn wij op zoek naar een Adviseur Lectoraat Nanotechnologie, onderdeel van de academie Life science, engineering & Design (LED).

Academie LED (Life science, engineering & Design)
Deze academie heeft 10 bacheloropleidingen, 2 master opleidingen en 7 lectoraten. Het is een van de grotere academies binnen Saxion en sterk in ontwikkeling. Op het gebied van onderzoek is deze academie de koploper van Saxion.

Lectoraat Nanotechnologie
Het opkomende gebied van de nanotechnologie richt zich op materialen op micro- of nanoschaal, waar traditionele disciplines zoals natuurkunde, scheikunde, biologie en techniek samenkomen. Het vermogen om de structuur van materie te beheersen maakt de ontwikkeling van nieuwe materialen en producten mogelijk, die een groot aantal toepassingsgebieden zullen beïnvloeden.

Het is onze missie om toegepast en praktijkgericht interdisciplinair onderzoek van hoog niveau te initiëren en uit te voeren om de kloof tussen fundamentele technologie en verschillende praktische toepassingen te overbruggen en zo bij te dragen aan oplossingen voor onze huidige maatschappelijke uitdagingen.

In deze laboratoria ontwikkelen, bouwen en testen we micro- en nanotechnologische systemen, zoals sensoren, gemodificeerde oppervlakten en nieuwe materialen.
In de laboratoria van Nanotechnologie wordt het onderzoek van het lectoraat Applied Nanotechnology uitgevoerd. Bovendien voeren ook de studenten van de Master Applied Nanotechnology en Minor Nanotechnologie hier hun projecten en practica uit.

Werkzaamheden Adviseur Lectoraat
1. Het opstellen van een Roadmap voor het lectoraat Applied Nanotechnology:
- Consulteren van expertisegroepleiders.
- Zorgen voor aansluiting op landelijke roadmaps van relevante partners en organisaties.

2. Adviesrapport opstellen voor het ontwikkelen van onderwijs vanuit de kennisbasis van het lectoraat op gebied van ChipTech:
- Monitoring van belangrijke ontwikkelingen op gebied van chiptech in Nederland en de mogelijke aansluiting hiervan bij het lectoraat ANT.
- Advisering hoe deze ontwikkelingen in het onderwijs geïmplementeerd kunnen worden op zodanige wijze dat de opleidingen relevant zijn voor de arbeidsmarkt.

3. Inventarisatie van interessante private en publieke partijen voor verdere samenwerking
- Identificeren van interessant partners vanuit het netwerk van de kandidaat. - Verbinding leggen tussen relevante kennishouders binnen het lectoraat en deze partijen.
- Eventueel op zoek gaan naar samenwerkings- en financieringsmogelijkheden.